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很緊張 很精彩 很受益——2012全國美術館高級管理人員(館長)培訓班綜述


發布日期:2012/6/19 點擊次數:4017

    編者按:近年來,美術館的建設和發展取得了長足的進步,特別是國家出臺了關于全國各級各類美術館、博物館免費開放政策后,更引起了社會各界的廣泛關注和人民群眾的歡迎。美術館不僅是文化保護和傳承的重要場所,也是美術評價體系的重要組成部分,是美術創作機制和美術生態中不可或缺的重要環節。推動美術館事業的健康發展,人才是關鍵。日前,由文化部藝術司、文化部人事司和浙江省文化廳主辦,中國美術學院和浙江美術館承辦的2012全國美術館高級管理人員(館長)培訓班在浙江杭州舉辦,體現了國家對加強美術館建設、滿足人民群眾文化需求的高度重視;對加強美術館的專業化建設,推進公共文化服務水平,都具有十分重要的現實意義。本版特介紹培訓班相關情況,并摘編了部分專家講座的內容,以饗讀者。 
    日前,為期7天的2012全國美術館高級管理人員(館長)培訓班(第一期)在浙江美術館結業,來自全國16個省區市的各級各類美術館負責人和部分地方文化廳(局)的負責同志近40人,在接受13場專題講座、4次論壇交流和3次美術館、博物館實地考察后,帶著新的收獲和對美術館事業新的思考回到各自的工作崗位。由文化部藝術司和人事司共同主辦的本次培訓,歷時半年之久籌備,該項目不僅是美術館發展扶持計劃的重要內容,也是文化部“十二五”期間實施的國家美術發展工程的重要組成部分,已被列入文化部2012年干部工作培訓計劃,并拉開了全國美術館專業人員培訓工作的序幕。
開設培訓班恰逢其時
    黨的十七屆六中全會召開,確立了推動社會主義文化大發展大繁榮、建設社會主義文化強國的宏偉目標,全國上下掀起了文化發展新的熱潮。美術館事業也迎來了前所未有的發展契機,同時也面臨著新的形勢和挑戰。據不完全統計,去年有近5億人次走進美術館和博物館,其中由國有美術館主辦的展覽有3198個,而全國168家國有館中從業人員2000多人,其中美術館的專業技術人員所占比例不足50%。專業人才的嚴重不足和能力的參差不齊是當前面臨的一個顯著問題。文化部藝術司副司長諸迪在培訓班開班儀式上表示,美術館作為藝術類博物館,對于國家文化傳承與積累以及引導當代美術創作具有重要的戰略意義。而推動美術館事業的健康發展,人才是關鍵,開設培訓班就是為了加強美術館專業人員隊伍的建設,全面提升美術館的業務能力和公共文化服務能力。
    而作為美術館的管理者,美術館館長則是真正身處美術館事業發展第一線的積極實踐者和推動者,是“一館之魂”。“館長水平的高低某種意義上體現了這個館的整體水平高低,館長的學識、作風和對工作的投入也決定了這個館的質量和水平,體現了這個館的形象。”諸迪說,“希望通過舉辦培訓班,為大家提供學習和交流的機會,一方面結合大家既有的實踐經驗和工作需要,開展與美術館業務功能相匹配的課程,促進理論水平的提高,另一方面,通過介紹國際美術館的發展趨勢和成功經驗,使大家開拓視野、拓展思路、更新理念,并通過相關專題,探討和研究解決我國美術館目前存在的問題。”
    全國美術館專業委員會主任、中國美術館館長范迪安表示,開設館長培訓班十分必要和及時。“如何把中國的美術館辦成適應社會全面發展的文化機構,如何給美術館自身的發展定位,如何彰顯美術館公共文化服務的職責,特別是提高公共文化服務的水平,如何將美術館工作的運營導入到穩定和長效的發展道路上,進而探索中國的美術館發展模式等。這些課題有大有小,但是都很急迫,需要美術館人特別是美術館的負責同志深思和實踐。”范迪安說。
專家權威 內容豐富
    為了在有限時間內保證學習質量,課程設置十分關鍵,因此,文化部藝術司與全國美術館專業委員會經過多次磋商和調整,最終確定了10余位國內外美術領域的專家學者為本次培訓作專題講座。其中,既有國內外美術館、博物館界的研究人員和學者,如法國雷恩大學藝術史教授Larys Frogier、東京首都大學及名古屋藝術大學客座教授北川弗蘭,也有知名的策展人和美術史學者,如英國牛津大學哲學博士曹意強、香港亞洲藝術文獻庫聯合創辦人張頌仁、“長征計劃”發起人和總負責人盧杰、美國羅徹斯特大學文化研究博士鄭波等,還有具有豐富經驗的國內美術館界的專家、學者,如中國美術館館長范迪安、中央美術學院美術館館長王璜生等。而講座的內容涉及了展覽、研究、收藏、公共教育與服務,以及美術館的內部管理和制度建設等美術館建設的方方面面,既有宏觀上的形勢剖析,也有具體操作層面的經驗介紹。
    諸迪首先以《當前文化形勢與美術館發展戰略》為題,分析了當前文化發展的形勢與任務,和美術館在當前文化建設特別是美術生態建設中的重要作用,并介紹了近年來國家文化行政部門在美術館建設與發展方面制定的相關政策和推進措施。
    范迪安則以中國美術館剛剛舉辦的“從延安走來”等展覽為切入點,向學員講述了該館多年策劃展覽和管理組織方面的成功經驗。他提出,對于美術館館長來說,做好展覽既是一次重要的策劃,更是一個項目的管理,需要審時度勢、高屋建瓴,把握當代文化的發展目標和新的文化理念,為展覽找到恰當的文化坐標,從而使每個展覽不僅僅是展出內容,更體現了對于美術歷史和當代美術的美術館敘述。
美術館作為一個有機體,涵蓋了展覽策劃、公共教育、學術講座、藏品保護、課題研究等等各方面,是一個對從業人員專業素質要求較高的行業。中央美術學院美術館館長王璜生曾成功操盤“廣東三年展”,擁有多年美術館管理經驗,他結合自身的工作實踐,具體分析了一名優秀的美術館工作人員應具備的技能和學養。
    中國美術學院教授邱志杰從藝術家視角出發,對國際上杰出的當代美術館如美國紐約現代美術館、法國蓬皮杜藝術中心、英國泰特現代美術館等進行案例分析,介紹國外美術館從空間到行政體系的架構,力圖對中國的美術館建設提供新的借鑒。
    美術館藝術授權在國外已有成熟的模式,藝術授權市場十分火爆,而在國內則是大眾陌生的詞匯,國內美術界對藝術授權及衍生品策略還不甚了解。國際藝術授權基金秘書長郭羿承以美國大都會博物館等成功案例,向學員介紹了國外博物館衍生品策略和藝術授權市場發展情況。
    此外,Larys Frogier的《各國美術館的發展趨勢》、北川弗蘭的《區域文化、藝術風景與美術館的“在地”策略》、楊振宇的《視覺文化與當代美術館建設》、曹意強的《美術館的功能與問題》、鄭波的《媒體、公眾與美術館的社會責任——美術館公共教育案例分析》等等,都引起了學員的關注和熱烈討論。
課程“很精彩很緊張很受益”
    7天的課程被安排得滿滿當當。白天,學員們除了要聽專家講座及參與討論,還要擠出時間實地考察博物館,與藝術家進行現場交流;晚上,圍繞“美術館的建設和工作規范”、“美術館功能定位與區域文化發展”等主題,國內各美術館負責人積極發言,坦陳困惑,熱烈討論,每次都遠遠超出了兩小時的規定時間。
    用培訓班班長之一、福建省美術館館長游光霖的話說,就是“白+黑”和“5+2”,不分白天黑夜、5個工作日加兩個休息日,“很精彩很緊張很累人,但是收獲也很大。”結業前,每人提交一份不少于3000字的總結,相當于“高考試卷”。“我認真地觀察,發現這次大家的學習筆記至少都在一萬字以上。雖然緊張,還是很值得。” 培訓班另一班長、浙江美術館館長馬鋒輝說,該館不僅班子成員全都參加學習,還把課程表發給了所有的中層干部,要求他們來聽,尤其是與自己崗位有關的課程,為浙江美術館中層以上的所有工作人員提供了一個很好的學習機會。
    武漢美術館館長樊楓說,這次培訓讓他“開闊了眼界,找到了差距,提高了認識,帶來了反思,領略了方向”。他在學習心得中寫道:“實際上目前好多館長都不是專業出身。美術館好比是瓶子,館長是往里面倒水的人,在這個時代里怎么能把這瓶水還原,這就是我們的使命。”
    年輕的中央美術學院美術館副館長唐斌表示,通過培訓,更增強了對中國美術館事業發展的自信,也感受到了自身的責任和擔當。“美術館的館長既是行業的專家,又是一名管理者,其專業素質和素養,決定和影響著美術館建設和發展問題。要培養開闊敏銳的專業視野、親和包容的品質胸懷、清晰果敢的判斷擔當、奉獻務實的踐行精神,這不僅是我自己的一點體會,也是我努力的一個方向。”
河南省美術館館長化建國表示,這次學習從策展、展覽、教育、典藏等各方面都受到了很大的系統的啟發,其中最大的收獲是在策展方面。“長期以來,我們辦了很多展覽,但是都沒有清晰的思路。出于地域性美術館建設方面的思考,我們已開展了‘口述河南美術史’的項目,應該如何去梳理,真正對當代文化積累有利,通過培訓我有了新的認識和思考。”
    蘇州美術館執行館長楊文濤已經在思考如何將這次學到的理論和方法學以致用,“根據蘇州的文脈和文化特點,在尊重共性的同時,如何突出蘇州美術館自身的個性?我們要進一步思考,做有蘇州特色的蘇州美術館。”
加強專業隊伍建設重在未來
    學員們還就完善全國重點美術館評估體系、美術館際人才資源和藏品資源共享、美術館具體工作規范、美術館的區域化特色化發展、美術館的公共形象推廣等諸多問題提出了有建設性的意見和建議。
比如青島美術館館長郝麒提出,對一些中小規模的美術館來說,其工作人員的專業素質提升,除了理論上的學習,更期待與國內優秀的美術館如全國重點美術館合作,通過跟進展覽項目、開展研究課題等方式,切實感受、學習和借鑒,有效提高。文化部藝術司文學美術處處長安遠遠表示,這個建議非常好,除館際間自主交流外,還可向全國美術館專業委員會提出申請,由其協調并為各館提供交流機會。湖北省美術館副館長李和清說,如此高質量、高水平的培訓班,其成果應該讓更多人受益。他建議將此次培訓內容匯編成冊,與更多美術館同行分享。此次培訓班的經驗和相關意見和建議,為接下來將舉辦的第二期館長培訓班以及策展人員、典藏工作人員培訓班的更好開展打下了良好的基礎。
    在結業儀式上,諸迪對學員們提出了三點希望,即以這次培訓為契機,繼續加強學習和研究,提升自己的理論修養和工作能力;因地制宜、學以致用,盡快把學習的收獲轉化成為適應本館實際情況的工作思路和具體措施;繼續加強交流,加強溝通,取長補短。“培訓工作是短暫的,美術館事業是長久的。希望大家能夠抓住當前文化發展的大好機遇,開拓進取,在國家文化發展繁榮以及民族文化復興的歷史進程中,做出美術館人的貢獻。”諸迪說。
建構美術發展的三個體系
文化部藝術司副司長 諸 迪
    如何在深刻把握藝術規律的基礎上面對新的歷史條件和社會需求,提升中國美術的文化價值和國際影響力,提升美術在公共文化建設和服務體系中的作用,是擺在中國美術界面前的重大課題和歷史使命。需要我們站在歷史的高度認真總結經驗和教訓,既要立足當下,更要著眼于長遠的系統性、基礎性的建設,著力營造在社會主義市場經濟和全球化條件下促進藝術創作、繁榮發展的新機制和良好的發展生態。機制的建立和生態的建設是目前最為迫切的任務,對于美術發展而言,重點是三個體系的建設。
     第一是建構一個完善的藝術資助體系。繁榮美術創作,首先要依靠藝術家,要關心他們的生存和創作狀態。隨著時代的變化,所謂“體制內”藝術家所占的比例越來越小,而自由職業藝術家逐漸成為美術創作的主要力量,他們在創作中不可避免受到市場的牽制和影響,他們的生存狀態,某種意義上也決定了今天美術創作的面貌。既要充分發揮市場機制的積極作用,也要發揮政府的統籌協調以及扶持和引導的作用,進一步加大政府對公益性文化事業的投入。
    第二是建立起藝術評價體系。要加強美術研究和理論建設,建立藝術批評和評價體系,進一步發揮理論研究引導美術創作健康發展的重要作用。現在最主要的問題是研究比較分散、比較個性化,很多研究成果也缺乏鑒定,低水平重復研究現象較多。藝術評價體系的建設是個長期的工作,新成立的國家近現代美術研究中心和國家當代藝術研究中心將成為國家美術研究資源共享平臺,要為不斷推出代表國家水平的研究成果創造條件。
    第三是要建立完善的藝術傳播體系。不管是優秀的藝術作品還是研究成果,如果不能有效傳播出去,其社會功能就不能實現。在藝術傳播體系當中,美術館是非常核心的重要組織部分。
在這三個體系的建設中,美術館發揮著重要的不可替代的作用,美術館不僅是美術文化保護和傳承的重要場所,是美術傳播的重要渠道,也是美術評價體系的重要組成部分,是美術創作機制和美術生態中不可或缺的重要環節。
美術博物館的新內涵
中國美術學院藝術人文學院院長 曹意強
    到底什么是美術博物館?國際學術界特別是國際博物館年會,每隔幾年都會對其進行重新定義。現在沿用最新的一個定義是:美術博物館是為社會及其發展服務、向公眾開放的非盈利永久性機構,它為研究、教育和欣賞目的而征集、保藏、研究、交流、展示人類及其環境的物質證據(對美術館來說就是美術作品)。這個定義是比較完整的。但是從上世紀特別是2001年以來,國際博物館界一直覺得其定義很難確定,因為根據現在的發展情況,很難說什么樣的機構才配稱博物館。這是一個博物館的時代,但這個博物館的概念,很難去涵蓋今天在所謂的博物館里面所發生的一切,因為博物館無處不在,有墻的博物館、無墻的博物館、虛擬的博物館并存,有些地方的農場、造船廠、煤礦、商場、工廠、城堡,甚至監獄都能轉化為形形色色的博物館,博物館不再受傳統概念的限定,也不再是建立在國家或民族主義基石上的文化標志,人們參觀博物館的心態與以前完全不同了。去博物館與到主題公園,或游樂場去玩沒有太大區別——這也是現代博物館新的功能。博物館現在已經成為文化銷售、圖像傳播和媒體競爭的焦點,在那里,學術與生活史無前例地緊密結合在一起。
為展覽找準“文化坐標”
中國美術館館長 范迪安
    當美術館從原來的展覽館向博物館轉型時,一個最重要的指標就是從接辦展覽到自辦展覽的轉變。在這個過程中有許多難題,除了資金的問題,更多的是學術的難題。
    美術館的展覽就是要建構一種美術館的敘述,這個敘述可能是面向純粹的美術歷史,可能是面向一部分特定的觀眾,可能是圍繞某個學術命題展開。但這還不夠,在一個展覽的策劃和設計之初,首先要力圖為展覽找到它的文化坐標。如果這個文化坐標找得比較準,在領導整個展覽的過程中就會有很多新的主意和想法生發出來。
    在自主策劃的展覽中,那些具有重要主題、規模較大、反映中國美術主流發展態勢的展覽的策劃與設計,具有更大的難度。這類展覽做得好不僅能“圍繞中心,服務大局”,同時也將體現文化發展的實際和趨勢,兼有學術性和專業性。這就要求在整個美術館發展格局中,公立館要努力站在文化建設的前沿,使公立美術館不至于在美術館群雄并起的態勢中落后。
    從展覽的學術策劃到管理組織,需要館長審時度勢、高屋建瓴,把握當代文化發展目標和新的文化理念,為展覽找到恰當的文化坐標。一般而言,坐標的橫軸是美術沿歷史發展的積累和態勢,縱軸是文化在當下時間節點的任務和目標。以文化坐標的觀念貫穿展覽全程,將能更好地實現多方面的效益。
要有清晰的目標
藝術史學者、評論家 Eric Wear
    美術館建設的邏輯和原則就是要去拓展和延伸科學和藝術在生產領域、生產工業當中的影響。倫敦的維多利亞和阿爾博特美術館現在有650萬件作品,目的就是希望能夠持有這些藝術和設計品的材料,使得更多工業和其他設計行業的人,能夠在這里得到一個百科全書式參考,同時將增強英國生產的物品在整個世界市場上的競爭力。
    同樣坐落在倫敦的一個小規模的美術館,叫“Dennis Severs”,Severs是創始人的名字。美術館目的十分清晰:希望讓來到美術館的觀眾進入和體會到被18世紀的文化、品位、趣味和藝術所環繞的感覺,脫離自己所處的時代,沉浸到18世紀的文化氛圍中。創建人10年前就已經去世了,這個美術館還能夠不斷地經營,就是因為美術館的目標被完整地繼承下來。
    位于美國阿肯薩斯州的藝術中心很好地說明了,在文化藝術并不普及的環境里,在有限的資源條件下,如何去建立一個美術館。建館時,阿肯薩斯州還是一個在文化上相對保守的城市。這個藝術中心是一個非盈利機構,主要資金來源是靠捐獻,資金非常有限,剛開始建立時沒有收藏。藝術中心的館長在早期主要側重了三方面的工作:第一,確保這個藝術館為整個社區全體人民而建設。第二,開拓青少年兒童的藝術教育。第三,由于費用非常有限,在選擇收藏的時候,沒有找那些已經非常昂貴的作品,而是靠自己的判斷力和藝術趣味去收藏價格比較便宜的領域的作品。隨著發展,它逐漸增強美術館給人的愉悅體驗,包括設置咖啡館、書店、花園和圖書館乃至音樂表演的空間。經過多年的努力,這個美術館現在每天接待量非常大,已經成為了當地最重要的主導性的文化機構。
    這三個美術館雖然各不相同,但是都有自己非常清楚的目標,這一目標被表述清楚后,機構里的每一位工作人員才能夠清楚地定義自己的工作,從而富有想象力地開展工作。
增加功能與拓展空間
美國羅徹斯特大學文化研究博士 鄭 波
    一般認為進美術館就是看作品,最重要就是觀看,現在大家慢慢意識到,美術館還有一個很重要的教育功能。其實,除了觀看和教育之外,還應該有參與。這就涉及到所謂美術館多元空間的概念,美術館可以利用的除了展廳,還有很多活動空間,包括研究中心、書店、前廳、走廊、戶外乃至天空等都可以開拓。有些例子可以參考。
    一是餐廳。按以前想法,我們去美術館就是看作品,但現在如果你問一個20多歲的年輕人為什么要去美術館?他可能說我去見一個朋友,看一個展覽,坐下來喝杯咖啡,有的人甚至說我去美術館吃個飯再看個展覽。現在美術館已經從觀看的空間轉化為社會交往的空間,比如紐約現代美術館里面有三個餐廳,一個是最簡單的自助式餐廳,價格比較便宜,美術館通過這種方式吸引你進來。另外一個最正式的餐廳是與美術館連結的,餐廳的風格和藏品相關聯,觀眾會覺得自己去這個地方除了看東西還要吃飯,這兩者沒有什么沖突。
    二是戶外。臺中有一個美術館,它的外面是一片草地,小孩可以在上面踢球,美術館幾乎成為了一個市民廣場。很多人周末會去美術館周圍休閑娛樂,這里給人十分親切的、透明的、開放的感覺,而不是一個封閉起來的堡壘。再比如美國古根海姆美術館,現在每個月第一個星期五的晚上會有一個派對,吸引年輕人,活動前大家進入美術館先看看作品,然后觀看一個搖滾樂隊的演出,美術館大廳變成了一個社交空間。
    美術館的公共性在于觀看、教育和參與,這就需要不局限于展廳的空間,而是把更多的空間和資源融入進來。
作為有機體的美術館意識
中央美術學院美術館館長 王璜生
    美術館首先要有自主意識。作為一個美術館,必須有自主與自立的能力,包括籌集資金、自主策展的能力等。當前,中國的美術館展覽主要以現當代藝術為主,內容上相似,形成自己的特色就比較困難。目前,地方美術館對本土文化的保護、收藏和研究,就成為最能夠確立自身形象的重要手段。同一區域可能有幾家美術館,這就更需要各個美術館選擇更為獨特的、更有建設性的切入點來開展工作,從而體現自己的價值。中國的美術館都需要高度重視自主策展,每個館都有可能做出非常有意思的展覽,特別是在利用地方本土文化資源方面。
    史學意識對美術館同樣十分重要。美術館必須是一個能靜下來看問題、做出文化判斷的文化機構,它必須有一種歷史觀。當我們做出判斷的時候,其實也是站在當下來做出歷史的判斷,是在建構一種當下的美術史。在西方的美術史中,尤其是近當代美術史方面,美術史的很多現象都是由美術館通過展覽和活動建構出來的。
美術館還要有收藏的文化關懷意識。收藏是一個慢慢積累作品的過程,也是積累文化的過程。作為一個美術館,應該對地域文化有所關懷。收藏作品時要整體考慮,除了收藏精品,同時要收藏一些能夠配合精品、具有相關性的作品,這樣能夠實現藏品文化的整體性。
    美術館的公眾意識,包括公共教育、公眾服務等,是這幾年談得比較多的話題。作為美術館的管理者,在具體的工作中要有更高的認識。在某個公共的空間里面,如何呈現多種的知識可能性,不同的意見如何得到體現,如何實現公眾的對話和參與,以及深度思考?美術館作為知識傳播的機構,應該具有知識的民主化的概念,超越僅僅是免費參觀展覽、人多熱鬧的層面。
(本報記者朱永安根據講座內容整理)
2012-6-14 來源:中國文化報 作者: 嚴長元 李百靈
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